昨日晚间，“今后将逐步提高体育考试成绩，探索将艺术科目纳入中考”的消息在浙江家长中如野火般蔓延开来。该消息来源于近日起草的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见（征求意见稿）》和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》。浙江省教育厅． （征求意见稿）”征求意见稿两份。

这两个草案对学校体育美育提出了更高的要求，比如培养每个学生掌握2项体育技能，中小学专任教师比例要与体育课比例相适应对总学时，美育要全面包括校长考核的内容，并向社会公布结果。

其中，吸引学生的内容。家长最关注的是体育和美育，其实早在2020年，江苏、湖南、云南、河南4省已经全面启动美育高考，6省12市启动计分入口处的美育考试，满分10分。到40分钟。体育方面，2019年云南提出将初中生满分由50分提高到100分。 2021年起，广东省将中考体育科目成绩由60分提高到70分。

目前，我省中考相应改革细则尚未出台，但两份征求意见稿均表示，接下来，体育和浙江省义务教育阶段美育或迎来全面加强，家长对此有何看法？

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杭州市定兰实验中学校长赵倩：“近日，省教育厅出台意见稿，逐年提高体育考核成绩，艺术被列入在中学考试制度中。作为一名教育工作者，我举手赞成这种方法。但我心里也有一些小问题。希望通过电视台，让家长们更加明白，评价虽然是接力棒，但希望家长们多关注孩子的综合教育和全面的人格发展，不要学什么考什么，因为我们可以帮助孩子发展通过运动和艺术的训练，创造美和欣赏美的能力。可以培养运动汗水的战斗和合作能力。我校丁兰实验中学经过多年探索，形成了德、智、体、劳相结合的工作机制。在我看来，一个孩子在操场上大汗淋漓。有肌肉美和线条美，是一种美。孩子们可以弯腰捡起地上的废纸，是一种性格之美。因此，在学校工作中，五教不能分开。学校工作应该结合起来。他不仅要融入我们的学科，还要融入学校的点点滴滴，所以我相信通过这样的融合活动，学校一定会把孩子培养成能够适应未来更全面发展的人。”< / span>

提高体能成绩的初衷是“逼”学校、学生乃至社会更加重视体育和美育，改变这些课程边缘化的现状，真正实现学生的全面发展，筛选人不是初衷。在做好体育和美育工作的同时，减负也要跟上，让学生真正有时间、精力、兴趣去投入更多元的发展。

< span>杭州稻草巷小学校长张元：“因为我们学校有armonica 特色，我们会有玩偶音乐周，还有我们的一些艺术节等活动。 ，所以在后期，我们在思考如何将一些可以在活动中实施的东西与我们孩子的一些日常评价结合起来。事实上，这种与评价的结合并不意味着孩子们被束缚了，而是他们更好。一些成长的可能性。”

同时，张校长也认为，孩子的成长过程是多样的，性格也各不相同，家长需要冷静。家长们对孩子体育和美育的发展有没有考虑？

家长：“主要培养综合素质好吧，如果你想太有目的性，我觉得家长和孩子压力都很大。”

家长：“我认为身体素质是最重要的。我现在让他玩游泳，其他体育课也在上。”

家长：“我们家很重视运动和艺术，我们一定会专注在上面。 ，学这么多乐器是不可能的。孩子一定喜欢。”

很多家长说，培养孩子的运动能力和兴趣是出发点。

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文章来源：《体育科技文献通报》 网址: http://www.tykjwxtbzz.cn/zonghexinwen/2021/0818/733.html