文章目录

1 疫情期间线上教学工作开展情况

2 疫情期间体育院校线上教学实践

2.1 线上教学平台

2.2 教学方式的选择

2.3 线上作业的布置与提交

2.4 教学反馈的获取

3 体育院校课程线上教学的反思

3.1 体育院校课程线上教学的优点

3.2 体育院校课程线上教学的缺点

4 结语

文章摘要:2020年，新冠肺炎疫情的突然暴发，严重影响了春季学期的开学。教育部迅速作出“停课不停学”的指示，线上教学的形式进入广大人民群众的视野。由于事发突然，教学形式的转变给教师和学生都提出了严峻的考验。该文以武汉体育学院体育科技学院线上教学的实践经验为依据，积极探索体育院校课程线上教学的展开形式，希望对体育院校课程线上教学的改革有所帮助。

文章关键词:

论文DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2106-1579-0791

论文分类号:G807.4;G434

文章来源：《体育科技文献通报》 网址: http://www.tykjwxtbzz.cn/qikandaodu/2022/0523/851.html